作文园地】[中考满分作文][高考满分作文][一年级作文][二年级作文][三年级作文][四年级作文][五年级作文][六年级作文][七年级作文][八年级作文][九年级作文][高中生作文]
求职简历】[个人简历][个人求职][面试技巧][求职指南][毕业设计][简历技巧][毕业自荐][自我鉴定][名人简历][求职英语][职场行情][轻松职场][创业人生][工作交际][职场故事]
党团工会】[党性分析][保先教育][民主生活][入团申请][思想汇报][党课教育][入党申请][转正申请][入党相关][和谐社会][党会发言][事迹材料][慰问贺电]
演讲致辞】[竞聘演讲][爱国演讲][比赛演讲][征文演讲][会议发言][就职演说][活动致辞][婚丧致辞][毕业致词][礼仪主持][开业开幕][游戏节目][贺词致辞][演讲稿]
领导讲话】[党建][政协][人事][纪检][宣传][民政][政法][稳定][团体][经济][城建][企业][财税][改革][办公厅室][农林牧渔][工商计生][乡镇][科教][劳保][招商][交通][机关][政务]
总结报告】[总结][计划][调研报告][情况报告][自查报告][调查报告][实践报告][述职][申报材料][事迹][汇报][学习体会][工作体会][企业文化][经验材料][心得体会][思想学习]
文秘知识】[秘书基础][论文指导][企划][制度][表格][公关礼仪][涉外商务][书信][外贸信函][礼仪文书][工商税务][新闻][军事][学术论文][写作][广告启事][模板][公文][学生评语]
合同范本】[买卖][借款][租赁][承揽][融资租赁][建设工程][运输][知识产权][技术][保险][房地产商][经营][劳动][投资][招标][证券][赠与][其它][合同样本][商标专利]
法律文书】[民事诉讼][刑事诉讼][仲裁法律][非诉讼法][行政法律][海事诉讼][法律文书]
节日庆典】[元旦][春节][情人][妇女][愚人][清明][劳动][青年][母亲][儿童][端午][建军][建党][教师][中秋][国庆][圣诞][重阳][婚庆][生日][礼仪][其他]
您现在的位置: 3edu教育网 >> 文书写作 >> 总结报告 >> 申报材料 >> 正文    3edu教育网,教育第三方,完全免费,天天更新!

学习型街道建设的申报材料

分类:申报材料   更新:2016/3/3   来源:网络

  街道面积11.8平方公里,有居民31885人,其中流动人口7728人。辖区有10个社区、3个流动人口聚居区域和54家共建企事业单位。近年来,街道紧紧围绕建设马克思主义学习型政党战略任务的要求,结合区委《关于建设学习型克拉玛依的意见》,在街道党工委的正确领导下,以巩固提高克拉玛依区独具特色的“串百家门、知百家情、管百家事、解百家难、暖百家心”的社区“五百”工作和打造品牌“学习型街道(社区)”为突破口,统筹兼顾,扎实推进,在立足社区和服务居民的基础上,组织辖区各族居民群众开展形式多样的学习实践活动,大力推进学习型街道建设,取得一定成效。现将基本情况汇报如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,紧紧围绕党和国家工作大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新水平的要求,通过全员学习、终身学习机制化和制度化的推进,贯彻落实区委、区政府提出的“科教强区、商贸活区、环境塑区、文化兴区”四大战略目标,紧紧围绕整合教育资源、纵向衔接、横向沟通、建立并健全开放的社区教育系统,提高辖区广大职工干部群众的知识化、社会化、信息化和现代化水平,为克拉玛依市区的经济发展和社会进步,为我国全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献。

  二、深化对创建工作的认识,为创建工作提供思想、环境保障

  在创建过程中,我们对创建学习型街道的必要性、必然性、迫切性的认识不断加深。

  (一)进一步明确学习目的,使之成为创建工作的动力之源。学习的目的在于应用,作为党员、作为干部、作为街道社区工作人员,通过学习必须达到“三个本领”和“四个一定要”,即:提高执政兴国的本领、提高为人民服务的本领、提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领;一定要紧密联系党和国家事业的发展要求、一定要紧密联系认识和解决改革和发展中出现的新情况和新问题、一定要紧密联系自身世界观和人生观的改造和养成、一定要紧密联系更好地为广大人民群众谋利益。几年来,“工作学习化、学习工作化”的理念已深入人心。通过不断学习,提高工作人员自身素质,促进管理方式转变,为街道不断创新、发展提供了不竭的动力之源。

  (二)通过学习对区域性学习型组织有了更深的理解。街道是社会结构和管理的一层重要的区域性组织,创建区域性学习型组织不仅是创建学习型城区、学习型城市的基础和支撑,更是落实科学发展观、增强地区核心竞争力的需要;是推进以改善民生为重点的社会建设的需要;是加快社会管理体制改革,促进社区形成自我服务、自我管理的多元治理模式的需要;是发挥优势群体在社区建设中的引领作用,提高区域创新能力、实现地区协调发展和人的全面进步的需要。通过创建活动,我们深刻认识到,街道在创建区域性学习组织中具有牵头、组织、协调、指导、推动的作用。为此,街道整合了辖区各类学习教育资源,有效推动了社区教育的发展,对辖区内各类学习型组织建设起到了支持、带动作用,提高了居民素质和生活质量,有效地促进了区域社会的和谐与全面发展。

  (三)广泛宣传、全面发动,营造创建工作的良好氛围。近年来,我们始终把营造良好创建氛围作为重要内容来抓。不仅通过专题宣传展板、悬挂条幅、印发宣传手册及资料、发放倡议书、开展宣传咨询活动等传统形式进行宣传,而且培养了以社区每个关爱居民联络员为宣传员的宣传队伍,在宣传员中开展各类理论讲座,通过他们在居民中普及终身学习理念,营造浓郁的社区创建氛围;通过在机关干部中培养知识管理的理念,营造浓厚的机关创建氛围;通过对学习型家庭、学习型个人评选表彰活动,营造出积极参与的良好氛围。

  三、充分利用街道、社区资源,不断深化学习型街道的创建内涵

  (一)以健康教育为学习切入点,着力打造“周末科普大讲堂”品牌。,街道与市中心医院合作建立了全疆首个“平衡膳食健康科普教育示范街道”和“高血压个性化健康教育工作室”, XX年,新疆营养协会与街

[1] [2] [3] 下一页

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |